如果车坏了会被送到修理厂修理，如果孩子抑郁了会被送到精神科医生或是心理咨询师那里疗愈。如果你恰好碰到了一位系统治疗师，Ta会邀请全家人一起参加会谈，并好奇地跟家人讨论抑郁为家庭带来的改变；或是如侦探一般让家庭互动的完美循环圈逐渐浮出水面，而孩子的抑郁反应只是其中一环；或者满怀欣赏和创意地与全家人翻开一个关于抑郁孩子的叙事并改写这个家庭故事。

诞生于20世纪50年代的系统治疗以充满活力而又严谨深刻的系统理论为基础，以兼容并蓄资源取向的态度为理念，勇敢而乐观地挑战人类看待心理疾病的传统思维方式：从关注个体内在心理活动到探讨个体外部的人际互动背景，从线性因果归因到循环因果不归因，从缺陷取向到资源取向，从局部改造到相信系统的自组织，从发现真相到发明现实。

系统治疗是世界公认的心理治疗四大主要流派之一，却又可谓是一种不寻常的治疗，总在创造性地激发个体和系统的次级改变。治疗师会为一位很难做决定的男士开出悖论处方，建议他在接下来的时间里做决定时故意花特别长的时间，但是要与女朋友花大量时间来讨论不同选择的优缺点；治疗师会给住在一起矛盾重重的30岁儿子及其父母布置单双日作业，周一周三周五儿子要表现得像一个有很多可能性的年轻人，做年轻人要做的事，周二周四周六儿子要表现得像一个完全依赖父母的无助的孩子，必须在家里由父母照顾，周日他可以自由选择做他想做的样子。系统治疗从不设定个体和家庭改变的方向，但家庭却在和治疗师的合作中发现了改变的新的可能性和解决之道。

如果此刻，你对系统思想充满了好奇，或是想要深入了解系统治疗，或是已经走在系统实践的道路上想要一本武林秘籍，那么有一本在德语国家被誉为系统治疗“圣经”的经典著作《系统治疗与咨询教科书》（Lehrbuch der systemischenTherapie und Beratung）恰好适合你。本书的两位作者均为世界公认的系统治疗与咨询领域的权威，本书已经被译为十几种语言，已销售数十万册。

本书的第一版于1996年出版，当年赵旭东教授和盛晓春教授便开始着手翻译这本书，但由于种种原因翻译工作被搁置了。直到2008年我到德国海德堡大学读博士时，赵老师郑重地叮嘱我：“希望你在读博期间完成《系统治疗与咨询教科书》的翻译工作。”我的博士导师Jochen Schweitzer教授正是本书的作者之一。于是，带着两位恩师的嘱托我于2008年再次开启了翻译这本经典教科书的系统工程。留德4年中，我和博士导师经常会对本书的内容展开讨论，力求将作者的原意在翻译中准确地呈现。2018年，本书最新版的中文译著终于由商务印书馆出版问世。

这部教科书的独到之处在于它没有按部就班地介绍系统治疗，而是以一种以读者为中心的认知逻辑慢慢展开一幅丰富而宏大的系统治疗工作蓝图。全书共有22个章节，分为六个部分：

第一部分（第1—第5章）：

介绍系统治疗与咨询的发展，依据系统理论和实践工作的发展脉络，梳理出四个发展阶段及每个阶段的治疗模式：早期/“非系统式”家庭治疗模式（如精神分析家庭治疗）、初级控制论和直接干预阶段（如结构式家庭治疗）、次级控制论阶段（如叙事治疗）以及新近发展的治疗模式（如聚焦情感和依恋的系统治疗）。

第二部分（第6—第9章）：

介绍针对实践者的系统理论，作者把系统理论界那些推动系统治疗发展的、高深烧脑的理论转化成系统治疗的核心思想深入浅出地娓娓道来：有格雷戈里·贝特森的精神生态学、赫尔曼·哈肯的协同学理论、伊利亚·普里果金的耗散结构理论、马图拉纳和瓦雷拉的自我再生理论、尼克拉斯·卢曼的社会科学理论，海因茨·冯·弗尔斯特和恩斯特·冯·格拉泽斯费尔德的建构主义理论。作者将浩如烟海的系统理论归纳总结，提炼出令人耳目一新的系统治疗认识论。

第三部分（第10—第12章）：

介绍实践基础，系统治疗实践并不像系统理论那样高冷，而是特别温暖接地气，作者在这一部分探讨了从理论到实践的桥梁，暖心地给出了一张与社会系统一起工作时的地图，还强调了治疗的态度，系统治疗的胜任力和治疗关系的建立。

第四部分（第13—第19章）：

介绍实践方法，这部分是本书的重头戏，系统治疗技术极其丰富多样，充满趣味和创造力。功力深厚经验丰富的两位作者完美地将系统治疗的百宝箱呈现在读者面前，从首次接触到结尾干预。系统治疗的拿手好戏循环提问和令人印象深刻的象征性-行动取向的干预技术也被整理成图表和指南悉数介绍给读者。每一种干预方法都提供了生动的案例，方便读者理解和运用。

第五部分（第20—第22章）：

介绍了系统治疗的不同设置，关于如何与个体、夫妻、父母、家庭、儿童青少年以及团体进行工作一一做了详细介绍。并扩展了系统干预的边界，把家庭、学校和同伴系统都纳入合作干预之中，即生态系统干预模式，以及心理社会工作领域之外的系统咨询，介绍了与企业、不同的组织和团队开展的系统工作。

第六部分未来的乐章，展望系统治疗工作的发展趋势。

系统治疗所固有的系统观、创造性、灵活多元的特点在本书中一一呈现。无论你是对系统思想的爱好者、系统治疗的初学者，还是系统工作的实践者，本书都是一本不可多得的学习参考书。如果你对生活和专业中的问题感到困顿或好奇，都可以翻开这本书，你将在本书中得到启发或找到答案。