法学教育怎么办？2023年江苏省法学会法学教育研究会年会暨学术研讨会召开
南京审计大学党委副书记、校长、纪检监察学院院长（兼）董必荣教授，北京观韬中茂（南京）律师事务所合伙人张方强律师，南通大学党委常委、副校长陆俊杰教授，江苏省法学会党组书记、专职副会长吉巍分别致辞。
大会开幕式由南京审计大学法学院院长王艳丽教授主持。
专题辅导
江苏省法学会副会长、法学教育研究会会长、江苏省社会科学院党委书记、院长夏锦文教授作题为“奋进推进新时代法学教育和法治人才培养高质量发展”的专题辅导报告，从四个方面对《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》进行了解读。
江苏省法学会法学教育研究会副会长、东南大学法学院杨春福教授主持专题辅导报告环节。
主题发言
主题发言分为两个阶段，围绕如何推进新时代法学教育展开。
南京师范大学法学院蔡道通教授，南京财经大学法学院焦富民教授，泰州市中级人民法院党组书记、院长孙辙，东南大学法学院院长欧阳本祺教授，扬州大学中国法律文化与法治发展研究中心主任蔡宝刚教授分别以“法学教学，如何运用案例教学法”“全面依法治国视域下高素质法治人才培养机制的优化”“法院需要什么样的法学教育”“新时代法学教育的基本遵循与优化路径”“推动习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑”为题带来主题发言。
扬州大学党委常委、副校长王承堂教授，南京审计大学法学院谢冬慧教授分别进行评议。
南通大学副校长陆俊杰教授主持第一阶段。
南京大学法学院副院长刘勇副教授，南京航空航天大学人文社会科学院院长高志宏教授，江苏大学法学院院长李炳烁教授，南京审计大学法学院院长王艳丽教授分别以“法学教育的‘语言变量’”“法学教育‘热’的冷思考”“信息化背景下法学专业‘三中心’教学模式改革”“非法本法律硕士培养困境与出路”为题带来主题发言。
江苏省高校在线开放课程中心副主任、南京审计大学法学院程乃胜教授，淮阴师范学院法学院院长郭兴利教授分别进行评议。
第二阶段由南京师范大学法学院刘俊教授主持。
主题交流
高邮市人民检察院检察长张勇，新华日报社高级编辑、公司律师孙劲松，南京市律师协会副会长徐小兵，河海大学法学院副院长李祎恒副教授，扬州大学法学院陈吉利副教授，南京审计大学法学院毕少斌副教授依次作主题发言。
盐城市人民检察院副检察长吴海龙，常州大学史良法学院莫良元教授进行评议。
主题交流第一阶段由南京财经大学法学院院长胡宜奎教授主持。
江苏大学法学院江雪松教授，南京审计大学法学院吕建高教授，河海大学法学院范艳萍副教授，常州大学史良法学院沈旭红讲师，南京审计大学法学院诉讼法教研室主任陈苏豪作主题发言。
中国矿业大学人文学院汤道路教授，南京审计大学法学院副院长李相森副教授进行评议。
主题交流第二阶段由南京师范大学泰州学院法学院院长吴文俊主持。
青年论坛
第一阶段，常州大学法学院研究生杨颜竹，江苏大学法学院研究生王玥，南京审计大学法学院研究生盛雪萌，南京审计大学法学院研究生张弛，西南政法大学本科生孙艺菲进行主题汇报。
南京师范大学法学院陈辉副教授，南京审计大学法学院梁鸿飞副教授进行评议。
第一阶段由江苏大学法学院副院长方晓霞副教授主持。
第二阶段，江苏大学法学院研究生陈绘佳，南京财经大学法学院研究生朱亚欧，扬州大学法学院研究生徐慧雯，南京审计大学法学院研究生盛彪，南京审计大学法学院研究生魏龙凡进行主题汇报。
金陵科技学院立法研究院副院长沈凌副教授，南京审计大学法学院副书记、副院长徐彰副教授进行评议。
青年论坛第二阶段由扬州大学法学院副院长高永明副教授主持。
闭幕式环节
江苏省法学会法学教育研究会副会长、秘书长、南京师范大学法学院院长方乐教授从“新背景、新领域、新视角、新教法、新力量、新体验”六个方面对本次会议作全面、系统、深入的学术总结。
一等奖
二等奖
三等奖
江苏省法学会法学教育研究会副会长、东南大学法学院杨春福教授宣布教师和实务部门获奖名单，南京审计大学法学院副院长殷楠副教授宣布学生获奖名单，并为获奖的老师与同学进行颁奖。
南京审计大学法学院党委书记刘宏宇主持闭幕环节。
来自江苏省法学会、江苏省社会科学院、南京大学、东南大学、南京航空航天大学、河海大学、南京师范大学、苏州大学、南京农业大学、中国矿业大学、江苏大学、南京财经大学、扬州大学、南通大学、南京审计大学、南京林业大学、江苏师范大学、常州大学、江苏警官学院、金陵科技学院、淮阴师范学院、盐城师范学院、南京师范大学泰州学院、南京信息职业技术学院、泰州市中级人民法院、盐城市人民检察院、徐州市中级人民法院、高邮市人民检察院、南京师律师协会、江苏百闻律师事务所、北京金杜（苏州）律师事务所、北京观韬中茂（南京）律师事务所等高校、科研机构和实务部门的专家、学者、学生齐聚一堂。
本次江苏省法学会法学教育研究会年会暨学术研讨会的胜利召开，深刻体现了党的二十大和《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》的精神，紧紧围绕新时代法学教育研究这一重要命题开展讨论，系统总结了推进江苏法学教育现代化的先进经验，提出理论创新、制度创新、实践创新的一系列建议，为新时代法学教育研究工作的开展贡献了江苏智慧。
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