像何伟一样，在一个编辑的陪伴下写作
写作到底能不能教？这是一个很难给出正确答案的问题。
《江城》的作者何伟曾在发表于正午的《通往写作的路径》一文中，给年轻写作者提出了这样的建议：“如果你在大学里有机会跟一位优秀的写作老师学习，或者，如果你遇到一位很棒的编辑，仔细听听他们的建议。”
这个特别的建议，源自他在普林斯顿选修非虚构写作课程时，老师约翰·麦克菲的编辑指导：
“（他的）评语也和其他老师所说的截然不同。“这里头可织不出锦绣来（You can’t make a silk purse out of this）。”在一个不可救药的坏句子旁边，麦克菲写道。另有一次，我用形容词和从句堆砌了一段话，他写道：“把嘴里那些小石子吐出来再说话。”在一篇人物特写中，我在两句话里四次使用了主角的名字，麦克菲写：“听听，这人的名字响得跟马蹄声一样。变一下，多用代词。”他有时候无比直接。有一句评论是：“这类东西啰唆得令人抓狂。”另一句很简单：“拙劣的小聪明。”有时他只在空白处写一个大写的单词，还加上了下划线：“《新闻周刊》。”
所以在本科的最后一年，何伟已经开始作为自由撰稿人写一些非虚构的文章，并一直持续到研究生阶段，赚来的稿费正好支付旅行的花销。
在学习写作的过程中，有一位尽职的“编辑”、“老师”的陪伴，和你保持沟通，提供详尽的修改意见。或许这才是最让人成长的一种学习写作的方法。
一直以来，三明治都在做着这样一件事。五位导师，从编辑的角度，一对一地为写作者提供修改和点评意见。甚至在写作之前，我们的写作指导其实就已经开始了。
在过去的六个月中，共有100多名学员参与到我们的“短故事”项目中来，将近70个完整故事在这里被写下。
我们所说的“短故事”，其实是一种西方创意写作领域一种非常流行的文体：Memoir， 中文目前还没有很好的翻译，它不只是个人回忆录，也包括个人经历过的某个事件的描述，它是真实的生活写作。
每一个人的生活中，最不缺乏的就是故事。
如何讲好自己的故事，让更多人读呢？“短故事”的导师们将帮助你，讲述那些欲言又止、萦绕于心的，属于你的故事。
下面我们会以一位学员的开头作业为例，告诉你在“短故事”学院里导师们会如何“贴身”指导你的写作：
学员Tong写下的开头：
开头一：
晚饭吃到一半的时候，收到了一条短信。我低头看了一眼，心中突然激动了起来，握了握身边的男友的手，给他看消息。是Katie发来的。她终于决定还是要见我的父母了。那天下午，爸妈刚刚从纽约坐车来到荒野之中的学校，准备参加我周末的毕业典礼，我想赶在周末前带他们专程去拜访这个待我如女儿的外国教授。katie刚刚经历了一场残酷的火灾，几近一无所有，担心没有洁净的待客衣服接待我的父母。犹豫再三，她终于还是改了主意，发来了她的临时住址，约好八点相见。
正在吃饭的爸妈抬起头好奇的看着我们，我却一时语塞不知道该怎么告诉他们这个简单的消息。“我们待会去见katie——那个对我特别好的教授——我的导师——那位像妈妈一样的教授！”他们听我提起过很多次katie，大概知道这是一个对他们在异国的女儿照顾有加的教授，是这四年来她最珍惜的相遇。他们欣喜、期待，可这欣喜与期待也是有些模糊的，隔着语言、文化、时间甚至是肤色。师生情，忘年交，越深重的恩情越难用三言两语描绘。同样曾是katie学生的男友也特别激动，想着要买一些什么告别礼物给katie带去。欣喜过后，毕业的伤感却突然浓重了起来，一想到也许要就此告别Katie告别我的大学时光，我竟不知道明天的路该如何走。
开头二：
毕业的那天，她没有出现。
那天我用手托着怎么也戴不上的学士帽，和同学一起从体育馆走向图书馆门前的大草坪。爸妈来了，虽然因为在异国他乡不会英语而有些害羞，但还是远远的找了一个离屏幕近的位置准备给我照相。几乎全校的教授都来了，穿着他们毕业时的彩色博士服在道路两旁向学生祝贺。认识的，不认识的教授，不论平时怎样，此时都是满面笑容，挥手既是祝福也是道别。指导我毕业论文的教授和我的英语系导师站在一起，穿着紫色缎子的袍子，远远的就在叫我的名字。教务长在台上宣布荣誉毕业生，读到我的名字的时候，男友的父母在草坪边的树荫旁高声为我欢呼。待到上台领毕业证书，和教务长校长一一握手，听他们在我耳边轻声但有力的说，“干的不错。”我笑着抬头，看着教过我的几位教授在台上早已急切的站了起来要和我拥抱。
而她不在。让我这四年在这么一个偏僻的异国学院有了家的感觉，让我最终放弃学商的念头成了一个文科双专业的学生，让我成为我们专业唯一一个“荣誉毕业生”的她，没来。我满场的跑着，问着相识的教授有没有见到我的导师，Katie，而他们却都摇了摇头。“大概是在操心她刚烧毁了的房子吧，”他们说，“对了，祝贺你呀！”
毕业典礼是属于毕业生的庆典，所有人都在为这群22岁的年轻人庆祝，可是少了katie的祝福，我的这四年总是缺了一个完美的句号。典礼结束我就要和父母一起离开，没想到前一天晚上临时决定的拜访，竟然是毕业前见的最后一面。
导师依蔓给学员Tong的点评：
两个开头，我读下来，个人更喜欢第一个版本的开头。先说第二个版本，从毕业场景来写，进入得有点慢，并且不是一个容易激起读者共鸣的一个事件，不太容易让读者感到和自己的关系。
那么第一个版本，是很小的一个瞬间的切入口，就是你收到Katie的短信，很高兴，你男朋友也很高兴，但爸爸妈妈还有一点状况外。作为读者我的好奇心就迅速被挑拨起来了，为什么你收到Katie的信息会这么高兴呢？你和她之间有怎么样的故事？
你构思的用交叉叙事的方式来写是ok的，不过一开始就这么写难度比较大，如果你暂时没有把握，可以先考虑在后面按时间顺序，你和Katie相识的过程都先写出来，再用调整结构的方式，修改到交叉叙事的结构，这是一个结构搭建上的技巧，不一定是初稿写作就必须达成的状态。当然如果你写下来很顺，那也可以就按照你的感觉先往下顺。
我根据第一个开头，做一些具体的修改：
“Katie的短信内容。”
晚饭吃到一半时，我收到了这样一条短信，低头看了一眼，心中突然激动了起来，握了握身边的男友的手，给他看消息。（Katie发的短信，具体是什么？可以把短信内容作为直接引语写进来。）
是Katie发来的，她终于决定还是要见我的父母了。
那天下午（哪天下午？前天？一周前？昨天？），爸妈刚从纽约坐车来到荒野之中的学校，准备参加我周末的毕业典礼，我想赶在周末前带他们专程去拜访这个待我如女儿的外国教授。
但katie刚刚（多刚刚？几天前？一周前？）经历了一场残酷的火灾，几近一无所有（一无所有这样的成语尽量少用，可以说明烧到什么程度，是房子全都烧干净了吗？烧到什么程度？她烧完之后住在哪里？窘境？），她担心没有洁净的待客衣服接待我的父母，便拒绝了我们的探访。
但犹豫再三，她终于还是改了主意，给我发来了她的临时住址，约好今晚八点相见。
正在吃饭的爸妈抬起头好奇地看着我们，我却一时语塞，不知道该怎么告诉他们这个简单的消息，激动得结巴起来，“我们待会去见katie——那个对我特别好的教授——我的导师——那位像妈妈一样的教授！”
同样曾是katie学生的男友也特别激动，想着要买一些什么告别礼物给katie带去。但爸妈虽然听我提起过很多次katie，大概知道这是一个对他们在异国的女儿照顾有加的教授，是这四年来她最珍惜的相遇。他们欣喜、期待，可这欣喜与期待也是有些模糊的，隔着语言、文化、时间甚至是肤色。师生情，忘年交，越深重的恩情越难用三言两语描绘。
欣喜过后，毕业的伤感却突然浓重了起来，一想到也许要就此告别Katie，告别我的大学时光，我竟不知道明天的路该如何走。（竟不知道明天的路该如何走，是不是稍微有一点重了？好像有一点感情没到这个程度？）
好期待看你和Katie过往的故事！加油继续写！
——依蔓
Tong写下在美国求学时遇到的一位老师，让她在异国找到了家的感觉，却没能和她好好道别，Tong在写完整个故事后，也许会怅然地舒一口气，用文字告别那个她生命中重要的人吧。
也许，这就是故事的魅力所在吧。
自即日起可开始报名，1月14日至25日，带着你的故事，来一场“自虐”的写作之旅，在“非虚构短故事”学院导师的陪伴下，写一个属于自己的好故事。
► 课程期间，你将获得：
一份精心挑选的推荐阅读
在完成每一天的写作任务后，导师将进行一对一的点评，并从编辑的角度提供专业的建议和指导，深度挖掘你的潜在写作能力
完成所有写作任务的学员，将获得一份【毕业证书】，并得到一份特别礼物
优秀作品将有机会发表在三明治公众号上
► 心动福利，成为三明治的作者：
如果你的故事入选为优秀作品，并在三明治公众号上作为头条发表，你将成为三明治的培养期写作者，享受优惠继续参加非虚构短故事学院或每日书（点击了解每日书）。三明治编辑会与你讨论选题、指导你独立完成完整的长文章。
培养期写作者将有机会晋升成为我们的正式签约作者，拥有免费参与每日书、领取稿酬、参与三明治MOOK策划等诸多福利。
本期冬日特别礼物
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Day 1
写作的人不再孤独，在“非虚构短故事”学院，你将遇到和你灵魂相似的个体，他们过着不一样的人生，却和你一样，对写作同样热血沸腾。
在开始写作之前，你会得到三明治提供的写作学习资料一份，阅读和学习写作的基本技巧，是开始锻炼故事肌肉的必要准备。
提交你的写作主题。是写两年前旅途中遇到的那个陌生人？是写自己最熟知的父母、爱人，还是勇敢地解剖自己？这些主题都可以讨论咀嚼。选择能把你带得最远的那一个。
Day 2
导师授课：如何确定故事主题，如何从日常生活中寻找故事
每一个人身上都暗藏故事。但你未必知道哪一个最动人，哪一个最有潜力成为你的好作品。在这一天，我们将和你一起确定故事主题。
和主题一起被确定的，还有故事的主人公，既想写叛逆期产生隔阂的父亲，又想写那个絮叨隐忍的母亲，想写懵懂的初恋，又想写让自己肝肠寸断的那场分手......
当我们还没有准备好完成一部《冰与火之歌》的时候，不如摈弃多主角的故事，选择写独独一位主人公的短故事。
这一天，我们将搜集主人公的素材碎片，告诉我们在你记忆中盘旋不去的那些片段。
Day 3
导师授课：怎样开一个好头
“多年以后，奥雷连诺上校站在行刑队面前，准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。”这是不是你听了无数遍却始终模仿不出的开头？写出一个好的开头建立在你对全篇运筹帷幄的基础上，它甚至像表白一样，不是冲锋陷阵的号角，而是鸣金收兵的钟声。别担心，我们会帮助你打赢这场仗。
开头有几十种方法，但最直指人心的可能只有一个。
Day 4
导师授课：如何带着带着你的故事爬升
渐进铺垫。“人物的生活正如山顶上摇摇欲坠的巨石”。上升曲线上摇摆着故事和人物的希望、悬念、困惑和隐忍。每一个人物都有自己独特的个性，丰富人物的形象，行动和情感在这里积蓄着。
Day 5
完成爬升
Day 6
导师授课：怎样写冲突，将故事推向高潮
一个故事不是被作者推着向前发展的，推动它的应该是矛盾。矛盾是故事的灵魂。在第七天，叙事弧线在这时来到了顶峰。我们会和你一起化身“灵魂炼金术士”，直面生活最真实的矛盾。
Day 7、8
完成高潮部分的写作
Day 9
导师授课：给你的故事一个漂亮的结尾
到了收尾的时候，是该戛然而止、留下悬念？还是接一个新故事的开始？又或者，春秋笔法，写一句简单而含蓄的结尾，在字的缝隙间填上无数留白？让我们根据你的故事而定。
Day 10
导师授课：如何从编辑的角度删减文字、润色修改和调整结构
删减和修改。把删减单列出来，是为了突出它的重要性。一个好看的故事，必须“字字看来皆是血”，或者未必是血，也该是精华液、精酿啤酒和浓缩咖啡，万不能是咸丰酒店的黄酒，掺着尽可能多的水。而修改，则是结构上和语言上那“交卷前的验算”，我们有语言感觉极好的编辑为你精确再精确，也有最擅长“把握大局”的写作者，甚至可能重整你的结构。
Day 11
最后的修改，完成故事
Day 12
好了，现在你拿到了你的故事（字数通常在2000字以上），我们可以开始那一场“围炉夜话”了。我们会组织每一个学员分享自己的故事成品，并交流这十二天来的、故事背后的故事。而这时候，你也得以跳出前六天的环环相扣、用上帝视角观察你写作的整个过程了。我们相信，这样的观察审视能帮助你，在自己的花园中种满故事。
总导师
李梓新
三明治创始人
近20年经验传媒人，毕业于中国人民大学新闻本科以及伦敦大学学院国际公共政策硕士。曾任《外滩画报》主笔等职务。曾多次现场采访过英美法俄等国大选，以及诺贝尔文学奖颁奖现场。独家专访哈佛大学校长、美国总统候选人等名人。著有《民主是个技术活儿：英国民主生活走笔》、《灾难如何报道》等。2011年创办中国第一个非虚构写作平台，培养了数千名普通写作者逐步成长为专业写作者。
导师
李依蔓
中国人民大学美学硕士，三明治作者、破茧计划1.0作者，关注城市文化题材，作品被收入《破茧001》等书中，主要作品有《“北京深漂群”：雾霾移民群体写照》、《SNH48粉丝的“偶像养成”游戏》、《年轻“猫奴”的日常：他们都为猫付出了什么？》。
万千
三明治作者，关注青年群体的故事，采访过多位业内经验丰富的写作者。个人主要作品有《网红背后的影子写手》、《让外国人产生依赖的中国App》、《覃里雯：前半生的“游荡者”》。
龚晗倩
三明治作者、破茧计划2.0作者，关注平凡人的不平凡故事。主要作品有《身为陆家嘴的金融猎头，她的生活是这样的》、《我曾是一名涉外导游，这个行业太特殊了》、《江夏里：一座上海老房子见证的知青两代》。
赵景宜
三明治作者，喜欢散步、看书，觉得观察要先于写作。主要作品有《
五花八门的城市营销号背后，是怎样一群年轻人在卖命？》、《为什么年轻人会沉迷于Rooftopping这样的危险游戏？》 《武汉朋克在恩施：大峡谷、摩托，青年旅舍》
► “非虚构短故事”学院最新一期课程时间和参与方式：
自即日起可开始报名，1月14日正式开始写作之旅。
► 上课方式：
线上授课
► 费用：
499元 / 人
特别优惠：
1. 参加过每日书及三明治写作课程学员优惠价 459 元；
2. 往期短故事学院学员推荐好友参加，好友也可享福利价 459 元。（只需直接将好友微信名片推荐给三明治明仔的微信，留言“推荐好友报名”即可）；
► 报名方式：
扫描下面二维码，填写报名表，支付费用。
备注：
1. 支付成功后添加三明治明仔（ming30s）确认报名信息。
2.活动一旦开始，不予退费；在活动开始之前，如退费，需扣除20%的手续费。
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